washman

學習親子
你可以不在乎別人的感受和想法，相對的我們就不能期待別人把我們當作一回事；我們期待別人的了解和看重，就得先學習同樣的對待別人。

小傑是高中二年級的學生，平日各項表現都穩定正常。最近常有女同學打電話到家裡，媽媽多次不放心的詢問他，小傑總是說，「班上同學嘛！」媽媽見小傑接電話時有說有笑，十分懷疑小傑交了女朋友，便在分機上偷聽小傑的電話。

小 傑原本並不知道，有一次媽媽在談話中無意的透露了出來，小傑非常的生氣責問媽媽何以侵犯他的隱私權，為什麼不尊重他。母子因此吵了一架，爸爸見狀非但未予 排解，還狠狠的教訓了小傑一頓。小傑心中十分不滿，從此拒絕和爸媽講話，親子關係從此每況愈下，小傑的功課也一落千丈，無心再繼續上課。

怎麼辦呢？若你是小傑，你會怎麼做才可以得到爸媽的支持和信任呢？親子衝突，受害的是整個家庭，如何才能避免這些衝突的場面呢？

＊給年輕的朋友

媽媽偷聽小傑的電話確實是件不對的事，但是媽媽為什麼又要做出「明知不對」的事呢？如果媽媽缺少關心和愛護，我想她是不會想多了解小傑的，就因為媽媽不放心小傑，才會違背自己的認知而偷聽小傑的電話。

若小傑能用同等了解的心去和媽媽談話：「媽媽，妳因為不放心才聽我的電話嗎？」媽媽一定會說：「是。」這時我們可以告訴媽媽，她辛苦的教養我，現在我已經長大了，不會做出辜負父母的事，請她放心。

若 媽媽仍不改變方式，還要偷聽，教你一個妙招，每次你講完電話，和同學或朋友說再見時，別忘了提醒你的朋友和同學向你媽媽說聲：「某某媽媽再見囉！」保證在 電話線上的媽媽一定會很不好意思喔！可別做無謂的抗爭，拿自己的功課和前途當作情緒的祭品。爸媽擔心的是交男女朋友會影響功課，如果能讓爸媽安心，就多用 點心把自己的功課搞定吧！

最重要的，可別拿父母犯的錯誤來懲罰自己，別讓自己每天都和情緒垃圾為伍喔！

＊給父母的悄悄話

「禁止」「限制」「擔心」……等負面的情緒，都會造成孩子的反抗，若父母能用「了解」代替「質疑」，能用「關心」代替「干擾」，能用「協助」代替「指責」，相信我們的孩子會和我們很「麻吉」喔！

孩 子長大了，對異性有交往接觸的需求，是多麼值得慶祝的事。孩子發育健全，而且身心很健康，性徵發展沒問題，接下來是如何讓孩子了解「喜歡和愛」「朋友和男 女朋友、夫妻」間是有很大不同，讓孩子知道性的趨力和愛是有距離的，讓孩子能妥善的處理自己的性衝動，不讓精子因為甜言蜜語沖昏了頭。男女朋友相處時的生 理衝動，會讓人想要時時刻刻黏在一起，但這並不表示彼此適合未來共同生活。怎樣保持適當的距離，多給自己一些選擇的機會，用這樣的角度和孩子分享，可能會 比擔心和監控來得更有效。